重庆智慧档案馆在高校文件数字档案系统建设方面，可以借鉴其成功经验和做法，并结合高校自身的特点和需求进行具体规划和实施。以下是一些建议：
　　一、明确建设目标
　　首先，高校需要明确数字档案系统建设的目标，包括实现档案的数字化存储、管理、检索和利用，提升档案工作的效率和质量，以及为教学、科研和管理提供便捷的信息支持。
　　二、加强基础设施建设
　　硬件建设：投入资金建设符合标准的数字档案馆机房、可视化、配电室、电池室和运维操作区等信息化技术用房，配备高性能的服务器、存储设备和网络安全设备。
　　网络建设：构建基于局域网、政务外网（或校园网）、互联网和政务内网（或专用内网）的基础平台，实现档案数据的安全传输和共享。
　　三、完善软件系统
　　档案管理系统：开发或购买功能完善的档案管理系统，包括档案信息录入、存储、检索、利用和统计分析等功能模块。
　　电子文件管理系统：建立电子文件管理系统，实现电子文件的在线归档、分类、存储和检索，确保电子文件的真实性和完整性。
　　数据安全系统：建立数据安全防护体系，包括数据加密、备份、恢复和访问控制等功能，确保档案数据的安全性和可靠性。
　　四、推进数字资源建设
　　存量数字化：对现有的纸质档案进行数字化加工，包括扫描、录入、校对和存储等环节，确保档案信息的数字化率和准确性。
　　增量电子化：在新接收档案时，同步接收纸质档案的数字化副本，并逐步实现电子文件的单套归档和管理。
　　五、加强标准规范建设
　　制定规章制度：建立完善的高校数字档案系统管理制度和操作规程，包括电子文件归档管理、电子档案移交接收管理、档案信息安全管理等方面的制度规范。
　　开展培训教育：加强对档案工作人员的数字档案系统操作技能和信息安全知识的培训教育，提高他们的专业素养和操作技能。
　　六、实现资源共享与利用
　　构建共享平台：建立高校数字档案资源共享平台，实现档案资源的跨地区、跨部门、跨层级的共享和利用。
　　提供便捷服务：通过数字档案系统提供便捷的在线检索、下载和打印等服务，满足广大师生的需求。
　　七、持续监测与优化
　　建立监测机制：建立数字档案系统运行监测机制，定期对系统的运行状况、数据质量和用户满意度进行评估和监测。
　　持续优化改进：根据监测结果和用户反馈，不断优化数字档案系统的功能和性能，提高系统的稳定性和可靠性。
　　综上所述，高校文件数字档案系统建设需要明确目标、加强基础设施建设、完善软件系统、推进数字资源建设、加强标准规范建设、实现资源共享与利用以及持续监测与优化。通过这些措施的实施，可以构建起便捷、安全的数字档案系统，为高校的教学、科研和管理提供有力的信息支持。